Materi sbdp kelas 4 semester 1 kurikulum merdeka – Materi Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka hadir untuk membawa dunia seni dan budaya lebih dekat dengan siswa. Kurikulum ini dirancang untuk menumbuhkan kreativitas, imajinasi, dan keterampilan siswa melalui berbagai aktivitas pembelajaran yang menarik dan bermakna.
Dengan mengusung tema “Seni Budaya untuk Merdeka Belajar”, materi SBdP ini mengajak siswa untuk mengeksplorasi beragam ekspresi seni dan budaya Indonesia. Mereka akan diajak untuk mengenal, memahami, dan mengapresiasi berbagai karya seni dan praktik budaya, serta mengembangkan kemampuan berkarya mereka sendiri.
Materi SBdP Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka
Pada semester pertama SBdP Kelas 4 Kurikulum Merdeka, siswa akan mempelajari dasar-dasar seni budaya, mengeksplorasi berbagai bentuk ekspresi, dan mengembangkan kreativitas mereka. Materi yang akan dibahas mencakup seni rupa, musik, tari, dan drama.
Seni Rupa
Siswa akan belajar tentang berbagai teknik dan bahan dalam seni rupa, seperti menggambar, melukis, dan membuat patung. Mereka akan mengeksplorasi konsep-konsep dasar seni, seperti komposisi, warna, dan tekstur.
Musik
Dalam materi musik, siswa akan mempelajari tentang notasi musik, ritme, dan melodi. Mereka akan belajar memainkan alat musik sederhana dan menyanyikan lagu-lagu tradisional dan modern.
Tari
Materi tari akan memperkenalkan siswa pada berbagai jenis tarian, seperti tari tradisional, modern, dan kontemporer. Mereka akan belajar tentang gerakan dasar tari dan mengembangkan keterampilan koordinasi dan ekspresi.
Drama
Dalam materi drama, siswa akan belajar tentang dasar-dasar akting, seperti improvisasi, monolog, dan dialog. Mereka akan berlatih mengekspresikan emosi dan karakter melalui pertunjukan.
Kompetensi Inti yang Dikembangkan: Materi Sbdp Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka
Materi SBdP kelas 4 semester 1 berkontribusi pada pengembangan kompetensi inti siswa, yaitu:
- KI 1: Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
- KI 2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga, dan negara.
- KI 3: Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
- KI 4: Melakukan pengolahan, penalaran, dan penyajian dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
Materi SBdP mengembangkan kompetensi inti ini melalui berbagai kegiatan, seperti:
Kegiatan Berbasis Proyek
Kegiatan berbasis proyek memberikan kesempatan bagi siswa untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam konteks nyata, sehingga meningkatkan pemahaman dan keterampilan pemecahan masalah mereka.
Diskusi Kelas
Diskusi kelas mendorong siswa untuk bertukar ide, mengajukan pertanyaan, dan memperdebatkan sudut pandang yang berbeda, sehingga mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan komunikasi mereka.
Presentasi
Presentasi melatih siswa untuk mengomunikasikan ide dan informasi secara efektif, serta mengembangkan kepercayaan diri dan keterampilan presentasi mereka.
